二年级数学上册3单元《角的初步认识》（原创题单·应用题20241201）

人教版小学数学二年级上册3单元《角的初步认识》应用题专项测试题

一、选择题

1. 下列哪个图形中没有角？
   A. 正方形
   B. 圆形
   C. 三角形
   D. 长方形

2. 一个角的两边越长，这个角的大小会：
   A. 变大
   B. 变小
   C. 不变
   D. 不确定

3. 下列哪个角是直角？
   A. 45°
   B. 90°
   C. 120°
   D. 180°

4. 一个三角形有三个角，它们的和是：
   A. 90°
   B. 180°
   C. 270°
   D. 360°

5. 下列哪个图形中所有的角都是直角？
   A. 正方形
   B. 圆形
   C. 三角形
   D. 梯形

二、填空题

1. 一个角由一个__和两条____组成。

2. 直角的大小是______度。

3. 一个三角形有__个角，它们的和是____度。

4. 一个正方形有__个角，每个角都是____度。

5. 一个长方形有__个角，每个角都是____度。

三、判断题

1. 所有的角都是直角。（ ）

2. 一个角的两边越长，这个角就越大。（ ）

3. 一个三角形有三个角，它们的和是180度。（ ）

4. 一个正方形有四个角，每个角都是90度。（ ）

5. 一个圆形没有角。（ ）

四、应用题

1. 小明画了一个三角形，其中一个角是60度，另一个角是40度，请问第三个角是多少度？

2. 一个正方形被剪成了两个三角形，每个三角形的三个角的和是多少度？

3. 小红画了一个长方形，她想知道这个长方形的四个角的和是多少度，你能帮她计算吗？

4. 一个三角形的三个角分别是30度、60度和90度，请问这个三角形是什么类型的三角形？

5. 小明画了一个五边形，他想知道这个五边形有多少个角，你能告诉他吗？

五、综合题

1. 小明画了一个正方形和一个三角形，他想知道这两个图形一共有多少个角，你能帮他计算吗？

2. 小红画了一个长方形和一个圆形，她想知道这两个图形一共有多少个角，你能帮她计算吗？

3. 小明画了一个三角形和一个正方形，他想知道这两个图形的所有角的和是多少度，你能帮他计算吗？

4. 小红画了一个五边形和一个三角形，她想知道这两个图形的所有角的和是多少度，你能帮她计算吗？

5. 小明画了一个六边形和一个圆形，他想知道这两个图形一共有多少个角，你能帮他计算吗？

答案

一、选择题

1. B
2. C
3. B
4. B
5. A

二、填空题

1. 顶点，边
2. 90
3. 3，180
4. 4，90
5. 4，90

三、判断题

1. × 2. × 3. √ 4. √ 5. √

四、应用题

1. 80度
2. 180度
3. 360度
4. 直角三角形
5. 5个角

五、综合题

1. 7个角
2. 4个角
3. 360度
4. 540度
5. 6个角

希望这些题目能帮助你更好地理解和掌握《角的初步认识》这一单元的知识！