四年级数学上册2单元《角的度量》(原创题单20241205)

人教版小学数学四年级上册 第二单元《角的度量》测试题

一、选择题(每题2分,共20分)

  1. 一个直角等于多少度?
    A. 30°
    B. 45°
    C. 60°
    D. 90°

  2. 一个平角等于多少度?
    A. 90°
    B. 180°
    C. 270°
    D. 360°

  3. 下列哪个角是锐角?
    A. 100°
    B. 150°
    C. 80°
    D. 180°

  4. 一个周角等于多少度?
    A. 90°
    B. 180°
    C. 270°
    D. 360°

  5. 如果一个角是45°,那么它的补角是多少度?
    A. 45°
    B. 90°
    C. 135°
    D. 180°

  6. 如果一个角是120°,那么它的余角是多少度?
    A. 30°
    B. 60°
    C. 90°
    D. 120°

  7. 下列哪个角是钝角?
    A. 30°
    B. 60°
    C. 120°
    D. 180°

  8. 两个角的和为180°,这两个角是什么关系?
    A. 互为余角
    B. 互为补角
    C. 相等
    D. 无关

  9. 一个角的度数是另一个角的2倍,如果较小的角是30°,那么较大的角是多少度?
    A. 30°
    B. 60°
    C. 90°
    D. 120°

  10. 一个角的度数是150°,那么它的补角是多少度?
    A. 30°
    B. 60°
    C. 90°
    D. 120°

二、填空题(每题2分,共20分)

  1. 一个直角等于______度。
  2. 一个平角等于______度。
  3. 一个周角等于______度。
  4. 一个锐角的度数范围是______。
  5. 一个钝角的度数范围是______。
  6. 两个角的和为90°,这两个角互为______。
  7. 两个角的和为180°,这两个角互为______。
  8. 如果一个角是45°,那么它的余角是______度。
  9. 如果一个角是120°,那么它的补角是______度。
  10. 一个角的度数是另一个角的3倍,如果较小的角是20°,那么较大的角是______度。

三、判断题(每题2分,共20分)

  1. 一个直角等于90°。( )
  2. 一个平角等于180°。( )
  3. 一个周角等于360°。( )
  4. 一个锐角的度数小于90°。( )
  5. 一个钝角的度数大于90°且小于180°。( )
  6. 两个角的和为90°,这两个角互为余角。( )
  7. 两个角的和为180°,这两个角互为补角。( )
  8. 一个角的度数是另一个角的2倍,如果较小的角是30°,那么较大的角是60°。( )
  9. 一个角的度数是150°,那么它的补角是30°。( )
  10. 一个角的度数是另一个角的3倍,如果较小的角是20°,那么较大的角是60°。( )

四、解答题(每题10分,共40分)

  1. 画出一个45°的角,并标出度数。
  2. 画出一个135°的角,并标出度数。
  3. 一个角的度数是x,它的余角是y。已知x + y = 90°,如果x = 25°,求y的值。
  4. 一个角的度数是a,它的补角是b。已知a + b = 180°,如果a = 75°,求b的值。

答案

一、选择题

  1. D
  2. B
  3. C
  4. D
  5. C
  6. B
  7. C
  8. B
  9. B
  10. A

二、填空题

  1. 90
  2. 180
  3. 360
  4. 小于90°
  5. 大于90°且小于180°
  6. 余角
  7. 补角
  8. 45
  9. 60
  10. 60

三、判断题

  1. ×

四、解答题

  1. 画出一个45°的角,并标出度数。
  2. 画图略,但应标出45°。

  3. 画出一个135°的角,并标出度数。

  4. 画图略,但应标出135°。

  5. 一个角的度数是x,它的余角是y。已知x + y = 90°,如果x = 25°,求y的值。

  6. 解:y = 90° – x = 90° – 25° = 65°

  7. 一个角的度数是a,它的补角是b。已知a + b = 180°,如果a = 75°,求b的值。

  8. 解:b = 180° – a = 180° – 75° = 105°

希望这套测试题对你有所帮助!如果有任何问题或需要进一步的帮助,请随时告诉我。

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