《扇形统计图》填空题专项练习
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在一个班级中,喜欢篮球的学生占总人数的 [3/8],喜欢足球的学生占总人数的 [1/4],喜欢排球的学生占总人数的 [1/6],剩下的学生喜欢乒乓球。如果班级共有 48 名学生,那么喜欢乒乓球的学生有 _ 名。
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一个扇形的圆心角为 90°,所在圆的半径为 12 厘米,该扇形的面积是 _ 平方厘米。
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某校六年级学生参加课外活动的情况如下:体育活动占 [1/3],音乐活动占 [1/6],美术活动占 [1/4],其余学生参加科技活动。如果参加科技活动的学生有 45 名,那么该校六年级共有 _ 名学生。
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一个扇形的圆心角为 120°,所在圆的半径为 10 厘米,该扇形的弧长是 _ 厘米。
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某班学生最喜欢的水果情况如下:苹果占 [1/5],香蕉占 [1/4],橙子占 [1/6],其余学生喜欢葡萄。如果喜欢葡萄的学生有 24 名,那么该班共有 _ 名学生。
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一个扇形的圆心角为 150°,所在圆的半径为 8 厘米,该扇形的面积是 _ 平方厘米。
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一个扇形的圆心角为 135°,所在圆的半径为 14 厘米,该扇形的弧长是 _ 厘米。
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某校六年级学生参加兴趣小组的情况如下:科学小组占 [1/5],文学小组占 [1/6],艺术小组占 [1/4],其余学生参加数学小组。如果参加数学小组的学生有 36 名,那么该校六年级共有 _ 名学生。
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一个扇形的圆心角为 100°,所在圆的半径为 15 厘米,该扇形的面积是 _ 平方厘米。
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一个扇形的圆心角为 110°,所在圆的半径为 12 厘米,该扇形的弧长是 _ 厘米。
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某班学生最喜欢的动物情况如下:狗占 [1/4],猫占 [1/6],兔子占 [1/8],其余学生喜欢鸟。如果喜欢鸟的学生有 18 名,那么该班共有 _ 名学生。
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一个扇形的圆心角为 75°,所在圆的半径为 10 厘米,该扇形的面积是 _ 平方厘米。
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一个扇形的圆心角为 60°,所在圆的半径为 16 厘米,该扇形的弧长是 _ 厘米。
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某校六年级学生参加社团的情况如下:舞蹈社团占 [1/4],书法社团占 [1/6],绘画社团占 [1/8],其余学生参加摄影社团。如果参加摄影社团的学生有 24 名,那么该校六年级共有 _ 名学生。
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一个扇形的圆心角为 125°,所在圆的半径为 10 厘米,该扇形的面积是 _ 平方厘米。
答案
- 12
- 113.04
- 180
- 20.94
- 60
- 83.73
- 32.99
- 120
- 196.25
- 22.02
- 48
- 65.42
- 16.76
- 96
- 108.21
希望这些题目能够帮助你巩固和提高对扇形统计图的理解和应用能力!