5年级上册数学的填空题原创题单，按照知识点分类120题量
一、小数乘法
- 3.5×2.4 的积有（ ）位小数。
- 0.25×4.8 的积是（ ）位小数。
- 5.6×1.2 的积保留一位小数是（ ）。
- 2.8×0.6 的积是（ ），保留一位小数是（ ）。
- 一个两位小数乘一个一位小数，积可能是（ ）位小数。
- 3.2×0.56 的积有（ ）位小数。
- 4.8×0.25 的积是（ ），保留两位小数是（ ）。
- 0.78×2.4 的积保留两位小数是（ ）。
- 5.36×1.8 的积保留一位小数是（ ）。
- 一个三位小数乘一个两位小数，积最多是（ ）位小数。
二、小数除法
11. 3.6÷0.9=（ ）。
12. 12.6÷0.6=（ ）。
13. 5.4÷1.8=（ ）。
14. 7.2÷1.2=（ ）。
15. 4.5÷0.5=（ ）。
16. 3.2÷0.8=（ ）。
17. 18.9÷2.1=（ ）。
18. 15.6÷2.4=（ ）。
19. 27.3÷3.1=（ ）。
20. 36.4÷4.5≈（ ）（保留一位小数）。
21. 在小数除法中，当除数小于 1 时，商（ ）被除数。
22. 当除数大于 1 时，商（ ）被除数。
23. 7.8÷0.12 的商是（ ），余数是（ ）。
24. 9.6÷1.6 的商是（ ），余数是（ ）。
25. 10.5÷1.5 的商是（ ），余数是（ ）。
11. 3.6÷0.9=（ ）。
12. 12.6÷0.6=（ ）。
13. 5.4÷1.8=（ ）。
14. 7.2÷1.2=（ ）。
15. 4.5÷0.5=（ ）。
16. 3.2÷0.8=（ ）。
17. 18.9÷2.1=（ ）。
18. 15.6÷2.4=（ ）。
19. 27.3÷3.1=（ ）。
20. 36.4÷4.5≈（ ）（保留一位小数）。
21. 在小数除法中，当除数小于 1 时，商（ ）被除数。
22. 当除数大于 1 时，商（ ）被除数。
23. 7.8÷0.12 的商是（ ），余数是（ ）。
24. 9.6÷1.6 的商是（ ），余数是（ ）。
25. 10.5÷1.5 的商是（ ），余数是（ ）。
三、简易方程
26. 一本故事书有 a 页，小明每天看 x 页，看了 5 天，还剩（ ）页。
27. 用字母表示乘法分配律是（ ）。
28. 学校买了 5 个篮球，每个 b 元，一共花了（ ）元。
29. 当 x=3 时，2x+5=（ ）。
30. 方程 3x+6=15 的解是（ ）。
31. 已知 a+b=12，a-b=4，那么 a=（ ），b=（ ）。
32. 甲有 x 元，乙比甲多 5 元，乙有（ ）元。
33. 4x+3x=（ ）。
34. 5a-2a=（ ）。
35. 当 a=4 时，3a²=（ ）。
36. 方程 2x-8=12 的解是（ ）。
37. 学校有男生 x 人，女生比男生少 20 人，女生有（ ）人。
38. 5（x+3）展开后是（ ）。
39. 方程 4x-10=26 的解是（ ）。
40. 一个数的 5 倍是 30，这个数是（ ），列方程为（ ）。
26. 一本故事书有 a 页，小明每天看 x 页，看了 5 天，还剩（ ）页。
27. 用字母表示乘法分配律是（ ）。
28. 学校买了 5 个篮球，每个 b 元，一共花了（ ）元。
29. 当 x=3 时，2x+5=（ ）。
30. 方程 3x+6=15 的解是（ ）。
31. 已知 a+b=12，a-b=4，那么 a=（ ），b=（ ）。
32. 甲有 x 元，乙比甲多 5 元，乙有（ ）元。
33. 4x+3x=（ ）。
34. 5a-2a=（ ）。
35. 当 a=4 时，3a²=（ ）。
36. 方程 2x-8=12 的解是（ ）。
37. 学校有男生 x 人，女生比男生少 20 人，女生有（ ）人。
38. 5（x+3）展开后是（ ）。
39. 方程 4x-10=26 的解是（ ）。
40. 一个数的 5 倍是 30，这个数是（ ），列方程为（ ）。
四、多边形的面积
41. 平行四边形的底是 8 厘米，高是 5 厘米，面积是（ ）平方厘米。
42. 三角形的底是 6 分米，高是 4 分米，面积是（ ）平方分米。
43. 一个梯形的上底是 4 米，下底是 6 米，高是 5 米，面积是（ ）平方米。
44. 一个平行四边形的面积是 48 平方米，底是 6 米，高是（ ）米。
45. 三角形的面积是 24 平方厘米，底是 8 厘米，高是（ ）厘米。
46. 一个梯形的面积是 30 平方米，上底是 4 米，下底是 6 米，高是（ ）米。
47. 等底等高的平行四边形和三角形，平行四边形的面积是三角形面积的（ ）倍。
48. 一个三角形与一个平行四边形等底等高，三角形的面积是 12 平方米，平行四边形的面积是（ ）平方米。
49. 一个直角三角形的两条直角边分别是 5 厘米和 8 厘米，它的面积是（ ）平方厘米。
50. 一个梯形的上下底之和是 12 米，高是 4 米，面积是（ ）平方米。
51. 平行四边形的底扩大到原来的 2 倍，高不变，面积（ ）。
52. 三角形的底扩大到原来的 3 倍，高不变，面积（ ）。
53. 梯形的上底和下底都扩大到原来的 2 倍，高不变，面积（ ）。
54. 一个平行四边形的底是 12 厘米，高是 8 厘米，如果底和高都缩小到原来的一半，面积是（ ）平方厘米。
55. 一个三角形的底是 15 分米，高是 10 分米，如果底和高都扩大到原来的 2 倍，面积是（ ）平方分米。
56. 一个梯形的上底是 6 米，下底是 10 米，高是 8 米，如果上底和下底都增加 2 米，高不变，面积增加（ ）平方米。
41. 平行四边形的底是 8 厘米，高是 5 厘米，面积是（ ）平方厘米。
42. 三角形的底是 6 分米，高是 4 分米，面积是（ ）平方分米。
43. 一个梯形的上底是 4 米，下底是 6 米，高是 5 米，面积是（ ）平方米。
44. 一个平行四边形的面积是 48 平方米，底是 6 米，高是（ ）米。
45. 三角形的面积是 24 平方厘米，底是 8 厘米，高是（ ）厘米。
46. 一个梯形的面积是 30 平方米，上底是 4 米，下底是 6 米，高是（ ）米。
47. 等底等高的平行四边形和三角形，平行四边形的面积是三角形面积的（ ）倍。
48. 一个三角形与一个平行四边形等底等高，三角形的面积是 12 平方米，平行四边形的面积是（ ）平方米。
49. 一个直角三角形的两条直角边分别是 5 厘米和 8 厘米，它的面积是（ ）平方厘米。
50. 一个梯形的上下底之和是 12 米，高是 4 米，面积是（ ）平方米。
51. 平行四边形的底扩大到原来的 2 倍，高不变，面积（ ）。
52. 三角形的底扩大到原来的 3 倍，高不变，面积（ ）。
53. 梯形的上底和下底都扩大到原来的 2 倍，高不变，面积（ ）。
54. 一个平行四边形的底是 12 厘米，高是 8 厘米，如果底和高都缩小到原来的一半，面积是（ ）平方厘米。
55. 一个三角形的底是 15 分米，高是 10 分米，如果底和高都扩大到原来的 2 倍，面积是（ ）平方分米。
56. 一个梯形的上底是 6 米，下底是 10 米，高是 8 米，如果上底和下底都增加 2 米，高不变，面积增加（ ）平方米。
五、位置
57. 数对（3，5）表示第（ ）列第（ ）行。
58. 数对（6，4）表示第（ ）列第（ ）行。
59. 点 A 的位置用数对表示是（4，3），那么点 A 在第（ ）列第（ ）行。
60. 点 B 的位置用数对表示是（5，6），那么点 B 在第（ ）列第（ ）行。
61. 教室里，小明的位置在第 3 列第 4 行，用数对表示是（ ）。
62. 小红的位置在第 5 列第 2 行，用数对表示是（ ）。
63. 数对（2，7）和（7，2）表示的位置（ ）。（填 “相同” 或 “不同”）
64. 数对（8，8）中，两个 8 表示的意义（ ）。（填 “相同” 或 “不同”）
65. 点 C 在第 4 列第 6 行，用数对表示是（ ）。
66. 点 D 在第 7 列第 3 行，用数对表示是（ ）。
57. 数对（3，5）表示第（ ）列第（ ）行。
58. 数对（6，4）表示第（ ）列第（ ）行。
59. 点 A 的位置用数对表示是（4，3），那么点 A 在第（ ）列第（ ）行。
60. 点 B 的位置用数对表示是（5，6），那么点 B 在第（ ）列第（ ）行。
61. 教室里，小明的位置在第 3 列第 4 行，用数对表示是（ ）。
62. 小红的位置在第 5 列第 2 行，用数对表示是（ ）。
63. 数对（2，7）和（7，2）表示的位置（ ）。（填 “相同” 或 “不同”）
64. 数对（8，8）中，两个 8 表示的意义（ ）。（填 “相同” 或 “不同”）
65. 点 C 在第 4 列第 6 行，用数对表示是（ ）。
66. 点 D 在第 7 列第 3 行，用数对表示是（ ）。
六、可能性
67. 一个盒子里有 5 个红球和 3 个白球，任意摸一个球，摸到红球的可能性（ ），摸到白球的可能性（ ）。（填 “大” 或 “小”）
68. 一个袋子里装有 4 个黑球和 6 个黄球，任意摸一个球，摸到黑球的可能性是（ ），摸到黄球的可能性是（ ）。
69. 掷一枚骰子，点数是奇数的可能性（ ）点数是偶数的可能性。（填 “大于”“小于” 或 “等于”）
70. 一个口袋里有 3 个红球和 2 个蓝球，任意摸出两个球，都是红球的可能性是（ ）。
71. 从一副扑克牌中任意抽出一张，抽到红桃的可能性（ ）抽到黑桃的可能性。（填 “大于”“小于” 或 “等于”）
72. 一个盒子里装有形状、大小完全相同的 5 个红球和 4 个白球，从中任意摸一个球，摸到红球的可能性是（ ）。
73. 有三张卡片，分别写着数字 1、2、3，把它们打乱后，任意摸出一张，摸到数字 1 的可能性是（ ）。
74. 一个袋子里有红、黄、蓝三种颜色的球各 5 个，任意摸出一个球，摸到红球的可能性是（ ）。
75. 掷一个质地均匀的正方体骰子，朝上的点数是 1 的可能性是（ ）。
67. 一个盒子里有 5 个红球和 3 个白球，任意摸一个球，摸到红球的可能性（ ），摸到白球的可能性（ ）。（填 “大” 或 “小”）
68. 一个袋子里装有 4 个黑球和 6 个黄球，任意摸一个球，摸到黑球的可能性是（ ），摸到黄球的可能性是（ ）。
69. 掷一枚骰子，点数是奇数的可能性（ ）点数是偶数的可能性。（填 “大于”“小于” 或 “等于”）
70. 一个口袋里有 3 个红球和 2 个蓝球，任意摸出两个球，都是红球的可能性是（ ）。
71. 从一副扑克牌中任意抽出一张，抽到红桃的可能性（ ）抽到黑桃的可能性。（填 “大于”“小于” 或 “等于”）
72. 一个盒子里装有形状、大小完全相同的 5 个红球和 4 个白球，从中任意摸一个球，摸到红球的可能性是（ ）。
73. 有三张卡片，分别写着数字 1、2、3，把它们打乱后，任意摸出一张，摸到数字 1 的可能性是（ ）。
74. 一个袋子里有红、黄、蓝三种颜色的球各 5 个，任意摸出一个球，摸到红球的可能性是（ ）。
75. 掷一个质地均匀的正方体骰子，朝上的点数是 1 的可能性是（ ）。
七、数学广角 —— 植树问题
76. 在一条长 100 米的小路一边植树，每隔 5 米栽一棵，一共要栽（ ）棵树。
77. 在一条长 80 米的跑道一旁插彩旗，每隔 4 米插一面，一共要插（ ）面彩旗。
78. 把一根木头锯成 5 段，需要锯（ ）次。
79. 在一个圆形池塘周围栽树，池塘的周长是 60 米，每隔 6 米栽一棵树，一共要栽（ ）棵树。
80. 一座大楼高 30 米，从底层到楼顶按楼层共放置 5 个灭火器，相邻两个灭火器之间的距离是（ ）米。
81. 一条路长 240 米，在路的一旁每隔 8 米栽一棵树，两端都栽，一共要栽（ ）棵树。
82. 在一个周长是 48 米的正方形花坛周围栽花，每隔 6 米栽一盆，一共要栽（ ）盆花。
83. 把一根钢管锯成 6 段，需要锯（ ）次。
84. 在一条长 96 米的公路一侧栽树，每隔 8 米栽一棵，两端都栽，一共要栽（ ）棵树。
85. 一个圆形花园的周长是 40 米，每隔 4 米放一盆花，一共要放（ ）盆花。
86. 在一条长 120 米的小河一边栽树，每隔 10 米栽一棵，两端都栽，一共要栽（ ）棵树。
87. 把一根木棒锯成 4 段，需要锯（ ）次。
88. 在一个周长是 36 米的长方形花园周围栽树，每隔 4 米栽一棵，一共要栽（ ）棵树。
89. 一条路长 180 米，在路的一旁每隔 9 米栽一棵树，两端都栽，一共要栽（ ）棵树。
90. 在一个圆形水池周围安装喷泉，水池的周长是 50 米，每隔 5 米安装一个喷泉，一共要安装（ ）个喷泉。
76. 在一条长 100 米的小路一边植树，每隔 5 米栽一棵，一共要栽（ ）棵树。
77. 在一条长 80 米的跑道一旁插彩旗，每隔 4 米插一面，一共要插（ ）面彩旗。
78. 把一根木头锯成 5 段，需要锯（ ）次。
79. 在一个圆形池塘周围栽树，池塘的周长是 60 米，每隔 6 米栽一棵树，一共要栽（ ）棵树。
80. 一座大楼高 30 米，从底层到楼顶按楼层共放置 5 个灭火器，相邻两个灭火器之间的距离是（ ）米。
81. 一条路长 240 米，在路的一旁每隔 8 米栽一棵树，两端都栽，一共要栽（ ）棵树。
82. 在一个周长是 48 米的正方形花坛周围栽花，每隔 6 米栽一盆，一共要栽（ ）盆花。
83. 把一根钢管锯成 6 段，需要锯（ ）次。
84. 在一条长 96 米的公路一侧栽树，每隔 8 米栽一棵，两端都栽，一共要栽（ ）棵树。
85. 一个圆形花园的周长是 40 米，每隔 4 米放一盆花，一共要放（ ）盆花。
86. 在一条长 120 米的小河一边栽树，每隔 10 米栽一棵，两端都栽，一共要栽（ ）棵树。
87. 把一根木棒锯成 4 段，需要锯（ ）次。
88. 在一个周长是 36 米的长方形花园周围栽树，每隔 4 米栽一棵，一共要栽（ ）棵树。
89. 一条路长 180 米，在路的一旁每隔 9 米栽一棵树，两端都栽，一共要栽（ ）棵树。
90. 在一个圆形水池周围安装喷泉，水池的周长是 50 米，每隔 5 米安装一个喷泉，一共要安装（ ）个喷泉。
八、综合类
91. 5.6 与 3.8 的和是（ ），差是（ ）。
92. 1.25 与 0.75 的积是（ ）。
93. 把 5.28 扩大到原来的 10 倍是（ ），缩小到原来的十分之一是（ ）。
94. 一个两位小数四舍五入后是 5.8，这个两位小数最大是（ ），最小是（ ）。
95. 3.65×0.8 的积有（ ）位小数。
96. 10.2÷0.5 的商是（ ）。
97. 5.4 里面有（ ）个 0.9。
98. 一个三角形的面积是 18 平方厘米，底是 6 厘米，高是（ ）厘米。
99. 一个梯形的上底是 3 分米，下底是 5 分米，高是 4 分米，面积是（ ）平方分米。
100. 把 3.27 的小数点向右移动两位是（ ）。
101. 1.8 与 2.5 的积是（ ）。
102. 0.45 与 0.6 的和是（ ）。
103. 把 4.5 缩小到原来的百分之一是（ ）。
104. 一个三位小数四舍五入后是 6.78，这个三位小数最大是（ ），最小是（ ）。
105. 4.28×1.5 的积有（ ）位小数。
106. 12.6÷0.3 的商是（ ）。
107. 6.3 里面有（ ）个 0.7。
108. 一个三角形的面积是 24 平方厘米，高是 8 厘米，底是（ ）厘米。
109. 一个梯形的上底是 4 分米，下底是 8 分米，高是 5 分米，面积是（ ）平方分米。
110. 把 2.75 的小数点向左移动一位是（ ）。
111. 2.4 与 3.6 的和是（ ），差是（ ）。
112. 0.8 与 1.2 的积是（ ）。
113. 把 6.8 扩大到原来的 100 倍是（ ），缩小到原来的千分之一是（ ）。
114. 一个两位小数四舍五入后是 7.5，这个两位小数最大是（ ），最小是（ ）。
115. 5.37×1.2 的积有（ ）位小数。
116. 15.6÷0.4 的商是（ ）。
117. 7.2 里面有（ ）个 0.8。
118. 一个三角形的面积是 30 平方厘米，底是 10 厘米，高是（ ）厘米。
119. 一个梯形的上底是 5 分米，下底是 7 分米，高是 6 分米，面积是（ ）平方分米。
120. 把 4.83 的小数点向右移动三位是（ ）。
91. 5.6 与 3.8 的和是（ ），差是（ ）。
92. 1.25 与 0.75 的积是（ ）。
93. 把 5.28 扩大到原来的 10 倍是（ ），缩小到原来的十分之一是（ ）。
94. 一个两位小数四舍五入后是 5.8，这个两位小数最大是（ ），最小是（ ）。
95. 3.65×0.8 的积有（ ）位小数。
96. 10.2÷0.5 的商是（ ）。
97. 5.4 里面有（ ）个 0.9。
98. 一个三角形的面积是 18 平方厘米，底是 6 厘米，高是（ ）厘米。
99. 一个梯形的上底是 3 分米，下底是 5 分米，高是 4 分米，面积是（ ）平方分米。
100. 把 3.27 的小数点向右移动两位是（ ）。
101. 1.8 与 2.5 的积是（ ）。
102. 0.45 与 0.6 的和是（ ）。
103. 把 4.5 缩小到原来的百分之一是（ ）。
104. 一个三位小数四舍五入后是 6.78，这个三位小数最大是（ ），最小是（ ）。
105. 4.28×1.5 的积有（ ）位小数。
106. 12.6÷0.3 的商是（ ）。
107. 6.3 里面有（ ）个 0.7。
108. 一个三角形的面积是 24 平方厘米，高是 8 厘米，底是（ ）厘米。
109. 一个梯形的上底是 4 分米，下底是 8 分米，高是 5 分米，面积是（ ）平方分米。
110. 把 2.75 的小数点向左移动一位是（ ）。
111. 2.4 与 3.6 的和是（ ），差是（ ）。
112. 0.8 与 1.2 的积是（ ）。
113. 把 6.8 扩大到原来的 100 倍是（ ），缩小到原来的千分之一是（ ）。
114. 一个两位小数四舍五入后是 7.5，这个两位小数最大是（ ），最小是（ ）。
115. 5.37×1.2 的积有（ ）位小数。
116. 15.6÷0.4 的商是（ ）。
117. 7.2 里面有（ ）个 0.8。
118. 一个三角形的面积是 30 平方厘米，底是 10 厘米，高是（ ）厘米。
119. 一个梯形的上底是 5 分米，下底是 7 分米，高是 6 分米，面积是（ ）平方分米。
120. 把 4.83 的小数点向右移动三位是（ ）。