四年级上册数学判断题知识点分类如下：
一、大数的认识
- 个、十、百、千、万…… 都是计数单位。（√）
- 10 个一万是十万。（√）
- 最小的自然数是 0，没有最大的自然数。（√）
- 每相邻两个计数单位之间的进率都是十。（√）
- 一个七位数，它的最高位是百万位。（√）
- 5000500 这个数由 5 个百万和 5 个百组成。（√）
- 读 40025600 时，只读一个零。（√）
- 90009000 读作九千万九千。（√）
- 与万位相邻的两个数位是十万位和千位。（√）
- 一个数含有两级，这个数一定是八位数。（×）
- 20930000000 读作二百零九亿三千万。（√）
- 7080000 改写成用 “万” 作单位的数是 708。（×）
- 987650000≈10 亿。（√）
- 493600 省略万位后面的尾数约是 49。（×）
- 500000000=5 亿。（√）
二、公顷和平方千米
- 1 公顷 = 1000 平方米。（×）
- 200 个 50 平方米的教室面积是 1 公顷。（√）
- 边长是 100 米的正方形土地，面积是 1 平方千米。（×）
- 400 米跑道围起来的部分的面积大约是 1 公顷。（√）
- 1 平方千米比 1 公顷大。（√）
- 5 公顷＜5000 平方米。（×）
- 一个果园的占地面积是 3 平方千米。（×）
- 12 平方千米 = 1200 公顷。（√）
- 学校操场的面积约是 1 公顷。（√）
- 一块菜地的面积是 99 平方米，接近 1 公顷。（×）
三、角的度量
- 角的两边越长，角就越大。（×）
- 平角就是一条直线。（×）
- 周角是一条射线，它只有一条边。（×）
- 用放大镜看一个角，这个角会变大。（×）
- 120° 的角比直角大。（√）
- 3 时整，钟面上的时针和分针成直角。（√）
- 钝角一定比锐角大。（√）
- 两个锐角的和一定是钝角。（×）
- 角的大小与角的两边张开的大小有关。（√）
- 直角是 90° 的角。（√）
- 用一副三角板可以画出 15° 的角。（√）
- 一个角有一个顶点和两条边。（√）
- 比钝角小的角一定是锐角。（×）
- 60° 角的余角是 30°。（√）
- 平角是周角的一半。（√）
四、三位数乘两位数
- 三位数乘两位数，积一定是五位数。（×）
- 250×40 的积末尾有三个 0。（×）
- 125×80 的积的末尾有 4 个 0。（×）
- 两个因数的末尾都没有 0，它们的积的末尾也一定没有 0。（×）
- 一个因数不变，另一个因数扩大到原来的 3 倍，积也扩大到原来的 3 倍。（√）
- 一辆汽车的速度是每小时 85 千米，可写成 85 千米 / 时。（√）
- 速度 × 时间 = 路程。（√）
- 已知路程和时间，可以用乘法求出速度。（×）
- 132×45 的积与 132×5×9 的积相等。（√）
- 240×30=2400×3。（√）
- 450×20 的积的末尾有两个 0。（×）
- 两个因数相乘，一个因数乘 2，另一个因数乘 3，积就乘 6。（√）
- 一辆汽车 3 小时行驶了 180 千米，这辆汽车的速度是 60 千米。（×）
- 小明骑自行车的速度是 250 米 / 分，他 2 小时能行 30 千米。（√）
- 三位数乘两位数，如果因数的末尾没有 0，积的末尾也一定没有 0。（×）
五、平行四边形和梯形
- 平行四边形的对边平行且相等。（√）
- 长方形和正方形都是特殊的平行四边形。（√）
- 平行四边形有无数条高。（√）
- 梯形只有一组对边平行。（√）
- 有一组对边平行的四边形是梯形。（×）
- 两个完全一样的梯形可以拼成一个平行四边形。（√）
- 直角梯形有两个直角。（√）
- 平行四边形的四个角都是直角。（×）
- 梯形的高一定比它的腰短。（×）
- 平行四边形容易变形。（√）
- 等腰梯形的两腰一定相等。（√）
- 从平行四边形的一个顶点可以向对边作无数条高。（×）
- 梯形的上底一定比下底短。（×）
- 一个梯形中最多有两个直角。（√）
- 平行四边形是轴对称图形。（×）
六、除数是两位数的除法
- 除数是两位数的除法，余数最大是 99。（×）
- 810÷90=9。（√）
- 被除数和除数同时乘或除以相同的数（0 除外），商不变。（√）
- 420÷30=42÷3=14。（√）
- 324÷8=4……4。（×）
- 试商时，如果余数比除数大，说明商小了。（√）
- 638÷27=22……44。（×）
- 一个除法算式的被除数和除数都除以 3 以后，商是 20，那么原来的商是 60。（×）
- 960÷24=960÷8÷3。（√）
- 因为 48÷6=8，所以（48×5）÷（6×5）=8。（√）
- 1520÷50=30……2。（×）
- 除数是 32，余数可以是 33。（×）
- 7500÷400=18……3。（×）
- 被除数的末尾有几个 0，商的末尾也一定有几个 0。（×）
- 两个数相除的商是 15，如果被除数和除数都乘 3，商是 45。（×）
- 270÷90=30。（×）
- 4800÷600=80。（×）
- 三位数除以两位数，商可能是一位数，也可能是两位数。（√）
- 920÷30=30……20。（√）
- 在除法算式中，0 可以作除数。（×）
七、条形统计图
- 条形统计图可以清楚地看出数量的多少。（√）
- 制作条形统计图时，一格只能表示一个单位。（×）
- 条形统计图中直条越长，表示的数量越多。（√）
- 复式条形统计图可以同时表示两组数据的多少。（√）
- 绘制条形统计图时，直条的宽窄必须一样。（√）
- 条形统计图比统计表更能直观地表示数据。（√）
- 单式条形统计图中的数据只用一种直条来表示。（√）
- 复式条形统计图中的图例可有可无。（×）
- 从条形统计图中很容易看出各种数量的多少。（√）
- 制作条形统计图时，直条的高度可以随意确定。（×）