三年级上册第七单元：分数的初步认识[原创题单·填空题专项]

一、几分之一相关填空题

1. 把一个月饼平均分成 4 份，每份是这个月饼的 [1/4]，读作（ ）。
2. 一个正方形，平均分成 5 份，每份是它的 [1/5]，3 份是它的（ ）。
3. 分针从 12 走到 3，走了一圈的 [1/4]，如果分针从 12 走到 6，走了一圈的（ ）。
4. 在 [ ] 里填上合适的分数。
   图中阴影部分占整个图形的 [ ]（图形是一个圆形被平均分成 8 份，阴影部分占 1 份）。
5. 把一根绳子对折后，每段是这根绳子的 [1/2]，如果再对折一次，每段是这根绳子的（ ）。

二、几分之几相关填空题

6. 一张纸平均分成 10 份，用去其中的 7 份，用去的部分是这张纸的（ ），还剩下这张纸的（ ）。（用分数表示，格式如 [分子 / 分母]）
7. 有 12 个苹果，平均分给 4 个小朋友，每个小朋友分得这些苹果的 [1/4]，3 个小朋友分得这些苹果的（ ）。
8. 图中阴影部分占整个长方形的（ ）（长方形被平均分成 6 份，阴影部分占 4 份，用 [分子 / 分母] 格式填写）。
9. 一个蛋糕，小明吃了它的 [3/8]，小红吃了它的 [2/8]，两人一共吃了这个蛋糕的（ ）。
10. 把一条线段平均分成 9 份，其中的 5 份是这条线段的（ ）。

三、分数的简单计算相关填空题

11. [2/5] + [1/5] = （ ）
12. [3/7] – [1/7] = （ ）
13. （ ） + [1/3] = [2/3]
14. [5/9] – （ ） = [2/9]
15. 一个西瓜，爸爸吃了它的 [1/4]，妈妈吃了它的 [1/4]，剩下的部分是这个西瓜的（ ）。（用分数表示，格式如 [分子 / 分母]）
16. [3/6] + [2/6] = （ ），这个结果还可以化简为（ ）。（化简后的结果也用 [分子 / 分母] 格式填写）
17. 计算 [4/8] – [1/8] 时，分母（ ），分子（ ）。
18. 一本故事书，第一天看了全书的 [1/5]，第二天看了全书的 [2/5]，两天一共看了全书的（ ）。
19. 有一块地，种玉米用去了 [3/7]，种小麦用去了 [2/7]，种玉米比种小麦多用去这块地的（ ）。
20. [1/10] + [3/10] + [2/10] = （ ）

四、综合类填空题

21. 把 15 个橘子平均分成 5 份，每份是这些橘子的 [1/5]，每份有（ ）个橘子。
22. 图中阴影部分占整个图形的（ ）（图形是一个正方形被平均分成 12 份，阴影部分占 7 份，用 [分子 / 分母] 格式填写）。
23. [5/12] + [3/12] – [1/12] = （ ）
24. 把一条彩带平均剪成 8 段，用去了 3 段，用去的部分占这条彩带的（ ），剩下的部分占这条彩带的（ ）。（用分数表示，格式如 [分子 / 分母]）
25. 一盒巧克力有 18 块，平均分给 6 个小朋友，每个小朋友分得这盒巧克力的 [1/6]，分得（ ）块巧克力。
26. [7/9] – [2/9] + [3/9] = （ ）
27. 一个图形被平均分成 15 份，其中阴影部分占 8 份，空白部分占（ ）。（用分数表示，格式如 [分子 / 分母]）
28. 有 16 朵花，平均分成 4 份，每份有（ ）朵花，每份是这些花的 [1/4]，3 份是这些花的（ ）。
29. [4/6] + （ ） = 1（括号里用 [分子 / 分母] 格式填写）
30. 把一个圆平均分成若干份，拼成一个近似的长方形，长方形的长相当于圆周长的（ ）。（用分数表示，格式如 [分子 / 分母]）

答案：

1. 四分之一
2. [3/5]
3. [1/2]
4. [1/8]
5. [1/4]
6. [7/10]，[3/10]
7. [3/4]
8. [4/6]
9. [5/8]
10. [5/9]
11. [3/5]
12. [2/7]
13. [1/3]
14. [3/9]
15. [2/4]
16. [5/6]，[5/6]（化简前和化简后一样，本题可不化简）
17. 不变，相减
18. [3/5]
19. [1/7]
20. [6/10]
21. 3
22. [7/12]
23. [7/12]
24. [3/8]，[5/8]
25. 3
26. [8/9]
27. [7/15]
28. 4，[3/4]
29. [2/6]
30. [1/2]